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  • 春天拟人句子仿写(春天拟人句子仿写二年级)

    春天拟人句子仿写:1、春天迈着轻盈的脚步走来了,你看,它跳着,笑着,走着。2、春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。3、春天用温柔的芊芊细手抚摸着万物,万物从睡梦中醒了。4、春天的姑娘轻轻地飞了起来,她飞过了山川,越过了森林,来到了田野,春天来到了人间。

  • 关于花的拟人句(关于花的拟人句和比喻句)

    1、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。2、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。3、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。4、春天来了,花坛里的花开了,对着我们笑。

  • 冬天像什么的拟人句仿写句子(冬天来了仿写拟人句子)

    1、冬天像一位严厉的老师,时刻教导我们,给我们以厚积薄发的力量。2、冬天像个小孩子,东躲西藏,让我们难以找到他的足迹。3、冬天像一个孩子,让我们对新的一年充满希望。4、冬天像一位严厉的长者,冷峻的外表下馍着无限温情。5、冬天像个白衣仙女,她伸起修长的手臂,轻轻地抚摸着大地,大地慢慢变得洁白纯净。6、冬天像个魔术师,它用“雪“这个道具装扮了整个世界。

  • 小鸟在枝头叫着改为拟人句 小鸟在枝头叫着改为拟人句风轻轻的吹

    小鸟在枝头叫着改为拟人句为:1、小鸟在枝头欢快地唱着歌。2、小鸟在树上愉快的唱着歌。3、可爱美丽的小鸟在树枝上卖弄自己清脆的喉咙,唱出一首首婉转动听的曲子。4、小鸟在树枝上欢快地唱歌。5、小鸟在林中欢快地唱着歌儿。

  • 小草发芽了改为拟人句(小草发芽了改为拟人句怎么写)

    改拟人句为:1、小草伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了。2、春风吹来,小草探头探脑的出来了。3、春风拂过大地,小草摇头晃脑地钻出了土地。解释分析:拟人需要把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。

  • 春风吹过 小草不停摇摆改为拟人句

    改为拟人句:一阵微微的春风吹过,刚睡醒的小草伸着懒腰不停地摇摆。拟人句就是把某件东西比喻成人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

  • 狗热得吐出舌头是什么修辞手法

    拟人修辞手法。拟人修辞手法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人就是把事物人格化。即把事物当做人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

  • 松柏四季披绿装,把松柏当作什么来写

    松柏四季披绿装,这句话把松柏当作人来写的,是拟人句。根据拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照这个原则,原句“松柏四季披绿装”是符合拟人句的定义的。

  • 果树上果子很多,等着人们去摘。改为拟人句

    改为拟人句是:秋天到了,果树上结满了一个个红通通的果子,你挤我碰,争着要人们去摘呢!拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

  • 当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴仿写拟人句

    仿写拟人句是:当周围很宁静的时刻,百灵就在这树枝上演唱;当周围很宁静的时刻,可爱的小鸟站在枝头上唱着欢快的歌曲;当周围一片寂静时,青蛙就在这稻田里唱歌;当周围很宁静的时刻,知了就在平台上唱着歌。