1、古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。2、囫囵吞枣的故事告诉我们无论在接受任何的事情或者知识期间,都应该仔细去咀嚼,否则就会跟骨头一样卡在喉咙,最终难以消化。
“囫囵吞枣”的故事告诉我们的道理:做事不要着急,不要把一步不能完成的是事,强行一步做好。要按事物的一般规律,正确处理。对事物的认识
1、上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。2、小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。3、同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。4、老师叫我们熟读明天的课文,而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。5、爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
1、 我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。2、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。3、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。4、不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。
囫囵吞枣的意思是指把枣儿整个吞下去,而不把枣核吐出来,比喻在读书等方面不加分析和理解地笼统接受。出自宋·圆悟克勤《碧岩录》,“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”后人据此典故提炼出“囫囵吞枣”这则成语。
客有曰:“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。”一呆弟子思久之,曰:“我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾:我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。”狎者曰:“你真是囫囵吞却一个枣也。”遂绝倒。
“囫囵吞枣”告诉我们在认识新事物时应该充分消化后再去吸收,如果只是不加分析地笼统接受,不仅不会有好处,还会对自己有害。同时做事时不要急躁匆忙,想着一步到位,而是用一种认真谨慎的态度去面对,在充分了解事物后再去接受它。
《囫囵吞枣》的故事告诉我们不要割裂事物的不同方面去看待它,要多角度、辩证地看待事物,实事求是地对待生活中的大小事,从实际出发来解决问题。同时这个故事也告诉我们,世上很少有事可以占尽全部好处,总是有好有坏的。
意思是把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵吞枣是一个汉语成语,是出自于元・白珽《湛渊静语》:"客有曰:"梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。一呆弟子思久之,曰:"我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。"狎者曰:"你真是囫囵吞却个枣也。"
1、古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。2、囫囵吞枣的故事告诉我们无论在接受任何的事情或者知识期间,都应该仔细去咀嚼,否则就会跟骨头一样卡在喉咙,最终难以消化。